dimecres, 29 de setembre del 2010

Tecnologia a les aules?

Avui dia és freqüent el debat de si introduir o no la tecnologia a les aules. El que està clar és que la societat avança mirant cap al futur i l'educació no es pot quedar al marge.
Els vídeos vistos a classe reflecteixen amb poques paraules la realitat del món de l'educació, un món que està més endarrerit que els altres tot i que paradoxalment hauria de ser capdavanter, perquè és la base del futur.
Com totes les coses, la introducció de la tecnologia a les aules té els seus pros i contres.
El primer vídeo (Tecnologia o Metodologia?) ens mostra que les noves tecnologies poden construir una escola de futur, adaptada als nous temps. Malgrat això, ens fa veure que el quid de la qüestió no és únicament el fet de modernitzar les aules, el que s'ha de canviar és el mètode.
Al segon vídeo (Suport tècnic a l'edat mitjana), mitjançat un exemple que es remunta a l'edat mitjana, en el moment en què apareix el primer llibre, se'ns mostra amb un to irònic i inclús ridícul avui dia, que els avenços en un primer moment sempre espanten i resulten estranys perquè no són allò a què estem acostumats. No obstant, finalment sempre els acabem incloent a la nostra vida de tal manera que se'ns faria molt difícil desfer-nos-en.
Al tercer vídeo podem veure el funcionament d'una escola totalment modernitzada on els alumnes tenen ordinador, vídeo càmera, vídeo projector, tablet PC i connexió a internet. Als alumnes, aquesta nova forma de treballar els resulta molt més atractiva que el llibre de text o el quadern. L'atracció per les noves tecnologies motiva molt més els alumnes i fa que conseqüentment s'interessen més per les classes i milloren el seu resultat acadèmic. Aquesta modernització porta inclòs un canvi de mètode que fa desaparèixer la classe magistral i li atorga al professor el paper de guia. El mestre haurà d'intervenir en un nou aspecte, ensenyar als alumnes a ser crítics amb la informació provinent d'internet.
No sols són els professors i els alumnes els que han d'adaptar-se a aquest nou funcionament de l'educació, ja que la societat en general és la que ha d'entendre que els canvis ens ajuden a avançar, a progressar, i això que s'està construint és l'escola del futur. 
El quart vídeo (Digital learners) és una crítica al sistema educatiu actual, que es queda enrere davant una societat totalment lligada a la tecnologia. La societat es va modernitzant i l'educació ha d'anar de la mà d'aquesta en aquest camí cap al progrés. A més, penso que aquest vídeo també és una motivació per als futurs mestres, que som qui hem de dur a terme aquest canvi.
L'últim vídeo reflecteix que els nens actuen en relació a allò que veuen. Com a futurs educadors de nens podem entendre que aquest vídeo va dirigit a nosaltres com a adults però també com a mestres que formarem persones que seran el futur.

El següent vídeo reflecteix l'anomenada "escola de futur" o "aules autosuficients":

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada